數字無障礙

什麼是可訪問性?
數位科技和內容極大地增強了人們的能力。但我們社區裡的一些人無法獲得很多 阻礙人們使用科技的各種原因。輔助功能技術可以解決這個問題。
為什麼要讓數位內容變得可存取?
- 這是正確的做法
- 這是法律
- 而更多
報告數位無障礙障礙
報告導致您無法存取或使用數位內容或資源的問題。
操作方法聚焦
使文件可存取
學會 建立文件和頁面以實現可訪問性 這對每個人來說都有很大的影響,特別是那些使用螢幕閱讀器的人。邏輯地使用標題、清單和表格可以讓學生輕鬆瀏覽和理解您的文件和 Canvas 頁面。



我們在這裡提供幫助!
密西根大學弗林特分校無障礙計畫團隊正在努力創建適合弗林特校園的計畫資訊和資源,因此請盡快回來獲取更多資訊。如果你對《美國殘疾人法案》第二章關於數位無障礙的規定有任何疑問或擔憂,請聯絡弗林特校區計畫團隊 [email protected].
同時,您可以在主專案網站上找到更多密西根大學校園的有用資訊和資源: 可訪問性.umich.edu.
電子資訊科技 無障礙設施 SPG
電子資訊科技 無障礙設施 SPG 是一項新的大學政策,旨在幫助確保殘疾人和社區其他成員能夠使用數位技術和內容。
該政策確保殘疾人能夠平等地參與大學的計畫和活動。
教師和工作人員是幫助大學提供殘疾人士可公平使用的服務的重要合作夥伴。
EIT 無障礙 SPG 有三個主要目標
- 在安娜堡、迪爾伯恩和弗林特校區以及密西根醫學院推廣一套有關 EIT 可訪問性的通用指南。
- 透過建立大學領導、技術和通訊人員以及社區使用的通用流程、協議和指導來提高整體可用性。
- 使密西根大學成為實施無障礙最佳實踐的領導者。